Storia e descrizione della scuola
Un evento ha scosso e caratterizzato la vita sociale
della nostra comunità in modo molto forte: la tragica
scomparsa di Suor Maria Laura Mainetti, suora della
Congregazione delle Figlie della Croce, avvenuta il 6
giugno 2000, che ha risvegliato il nostro territorio
dalla certezza, assai diffusa, di vivere“in un'isola
felice”, geograficamente isolata, lontana dalle grosse
problematiche educative e sociali che attanagliano le
grandi città.
In seguito, a causa di insanabili questioni economiche e
vocazionali è stata comunicata la chiusura della scuola
“Istituto Immacolata” di Chiavenna, gestita fin dal 1905
dalle Suore Figlie della Croce. Tale notizia ha
provocato una riflessione comune di fronte ad un
possibile venir meno di un servizio di prevenzione, di
istruzione dei valori umani e cristiani che ha portato
ad un impegno sentito e condiviso da parte della
comunità.
In questo contesto l'associazione Educativa Immacolata
onlus e la Scuola Materna Immacolata Cooperativa Sociale
a.r.l. hanno predisposto per il triennio 2002-2004, con
la collaborazione e adesione di numerosi altri enti, il
progetto “Insieme per...”. Questo progetto vuole
costituire un aiuto ai bambini,alle famiglie e alla
comunità intera mediante la continuità nella gestione
della scuola materna medesima, la promozione di incontri
di socializzazione, formazione e attenzione finalizzati
a prevenire disagio ed esclusione sociale.
La Scuola Materna Immacolata era collocata nel centro
storico di Chiavenna, una cittadina di circa 8000
abitanti nella provincia di Sondrio.
Il nuovo edificio, situato in piazza Bormetti al fianco
della collegiata di San Lorenzo, è particolarmente
soleggiato e la struttura è composta da tre sezioni: due
eterogenee e una omogenea, delle quali si occupano
quattro insegnanti: Suor Mirella Bianchi (coordinatrice),
Giovanna, Vera e Lelia più un'insegnante di sostegno,
Stella..
Gli spazi
“…lo spazio accogliente, caldo, curato. Orientato dal
gusto, espressione della pedagogia e delle scelte
educative di ciascuna scuola. E’ uno spazio che parla
dei bambini, del loro valore, dei loro bisogni di gioco,
di movimento, di espressine, di intimità e socialità,
attraverso l’ambiente fisico, la scelta di arredamenti e
oggetti volti a creare una funzionale e invitante
disposizione a essere abitato dagli stessi bambini…”
(da “INDICAZIONI per il CURRICOLO” 2007)
L'edificio è posto su due piani ed è così costituito:
Piano terra: spogliatoio, un salone destinato
all'attività ludica e alle attività motorie, sala da
pranzo, cucina,
un bagno per bambini, uno per disabili e uno
per le insegnanti
Primo piano: tre aule, un bagno per i bambini,
soppalco ad uso delle insegnanti e all'educazione
all'immagine
Una delle nostre tre aule... soppalco con piccola biblioteca inaugurata nel marzo 2013
Una delle nostre tre aule...
Seminterrato: dispensa e bagno per la cuoca
Esterno: grande giardino con giochi vari,
gazebo e piazzale
La collegiata di S. Lorenzo Il Portone d'entrata della Scuola Immacolata La Facciata anteriore della Scuola Immacolata E per finire il nostro giardino... ...Dove all'aperto giochiamo
La collegiata di S. Lorenzo
Principi ispiratori
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Ci mettiamo accanto al bambino con discreta presenza di
umanità e di fede per risvegliare in lui il meglio di
sé, nella sua totalità e unicità.
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La nostra attenzione è rivolta verso tutto il bambino,
perché la sua crescita sia integrale ed armonica.
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Accogliamo e accompagniamo con delicatezza e amore chi
necessita di un’attenzione particolare.
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Il nostro stile educativo è fondato sull’osservazione e
sull’ascolto, sulla progettualità elaborata collegialmente, sull’intervento diretto e di regia. Tale
dimensione permette di stabilire e sviluppare legami di
corresponsabilità, di incoraggiare il dialogo e la
cooperazione nella costruzione della conoscenza.
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